开云手机入口,开云(中国)大学英语部本科教学工作周报

（3月23 - 27日）

(通讯员：李培 张英贤 高永刚)本周为2020年春季学期第七周，大学英语各相关课程如常开课。具体情况如下：

1.  在线教学数据

大英部自本周开始，利用腾讯文档向全体老师收集在线教学基础数据（见附件1）。经教学秘书孙德贵老师统计，本周大英部共开设在线课型12门，共计146门次，53位老师在线上课， 8675名学生在线学习，教学秩序良好，未出现教学事故（见附件1）。

2.  教学运行情况

1）      教师上课情况

本周大学英语老师们使用的在线教学平台、工具、软件与前几周大体一致，即采用了班级QQ群、群分享屏幕、腾讯课堂、腾讯会议、钉钉、雨课堂等进行在线直播；利用U校园、WE Learn随行课堂、学习通慕课、中国大学慕课网、大学英语微信公众号“CUG大英资讯”等学习平台为学生推送学习资源（文档、PPT、图片、音频、视频）；使用PPT自带的“屏幕录制”、EV录屏软件、喜马拉雅或荔枝APP等录制教学音频，使用QQ群（接龙或组内）、QQ群作业打卡等进行课堂考勤，使用QQ作业、iWrite 英语写作教学与评阅系统让学生提交练习答案和英语作文，使用FiF口语训练系统让学生提交语音作业，使用QQ群、Word文档和PPT录播向学生反馈作业情况或答疑解惑。除此之外，本周有的老师还使用QQ电话、QQ群课堂等使用腾讯文档收集和反馈学生问题，制作答疑小视频详细地进行答疑解惑，效果非常好。

2）学生学习情况

从QQ群的签到互动，QQ群和iWrite等平台提交作业所反映的情况看，绝大多数同学可以按时参加线上授课，并能积极与老师互动，主动向老师提问。班级内的小组QQ群可以协助老师进行在线教学管理，同时起到组内同学之间相互督促帮助的作用。

3）取得的成绩

经过前七周的在线教学，教师们和学生们使用网络在线教学已经能得心应手，轻松处理教学课堂中的问题，师生互动次数显著提高。

本周，大学英语部根据中国地质大学教务处《开云手机入口,开云(中国)做好 2020 年春季学期课程考核工作的通知》精神，组织班子成员开会讨论确定了各课程考核的基本原则。大学英语一、二教研室在充分征求课程组意见之后，拟定了各门课程本学期的考核方法（见附件2、附件3），包括平时分构成和占比以及期末测试的内容和方式。

3.  教学督导工作

开云手机入口,开云(中国)网上教学督导工作已经伴随这学期的线上教学同步开展了7周，院督导组继续认真贯彻学校相关文件精神，落实好教学管理工作。

1）动态数据填报，提升教学管理工作效率

近期为配合校教务处准确高效完成日报、周报数据的汇总反馈，院督导组协同系、部、各教研室建立在线表格填报制度，丰富数据统计功能。形成人人参与教学信息的详细申报，系部汇总上缴信息的平行登记式数据统计管理手段，做到参与师生明确、教学内容清晰、作业布置透明、教学材料随检等教学管理目的。

2）灵活听课制度，保障线上课堂教学质量

开云手机入口,开云(中国)督导组现有成员5人，本学期需完成198门次的听课任务安排。我们采取了：直播课程听内容+录播课程听反馈+线下沟通作补充，构建符合不同线上教学平台的灵活听课制度，通过线上线下教研活动进行及时反馈，力保课堂质量不打折。

教学质量是教学的生命线，开云手机入口,开云(中国)将始终秉承认真严谨、一丝不苟的专业精神。督：线上教学的正常高效开展，导：教育教学的问题所在。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。开云手机入口,开云(中国)将在不断地学习中提升教育教学的内涵化建设，苦练内功、拼搏竞进。